L'ia, une promesse de rupture, une source de frustration pour la génération z
La Technologie de l'intelligence artificielle (IA) a récemment fait son entrée dans nos vies quotidiennes, transformant radicalement la façon dont nous travaillons, nous communiquons et nous apprenons. Cependant, une nouvelle étude révèle que la génération Z, née après 1997, commence à se détacher de ce phénomène technologique qui les fascinait il y a encore un an.
La jeunesse est dubitative face à l'avenir de l'emploi
Selon un sondage de Gallup réalisé auprès de plus de 500 000 étudiants américains, la fascination initiale de la jeunesse pour l'IA a laissé place à une nouvelle phase marquée par un grand scepticisme. Presque un tiers des interviewés se sent ennuyé par ces systèmes, principalement parce qu'ils craignent qu'ils viennent empiéter sur leurs perspectives d'emploi futur.
Les jeunes de 14 à 29 ans qui se rapprochent de la trentaine sont les plus anxieux face à l'IA. Ils voient cette Technologie comme une barrière qui les empêche d'accéder au monde professionnel.
Même si les anciens employés n'ont pas autant de craintes quant au développement de l'IA, car ils ne voient pas leur emploi menacé, les jeunes se sentent coincés. Ils doivent entamer leur carrière et se heurtent à une automatisation qui devient une barrière d'accès au marché du travail. Leurs chances de trouver un emploi diminuent en raison de l'IA.
Cependant, il est paradoxal de constater que, malgré ce rejet émotionnel de la part de la génération Z envers l'utilisation de l'IA, ils continuent de l'utiliser chaque jour dans leurs applications quotidiennes. Ils conservent leurs habitudes informatiques, mais avec bien moins d'intérêt pour l'IA elle-même.
Les analystes expliquent que cette attitude contradictoire s'explique par une simple résignation, ce qui leur fait recourir à ces outils pour accomplir leurs tâches, considérant que cette Technologie est là pour rester et qu'il n'y a pas d'autre choix que de l'accepter et la utiliser.
En effet, lors d'une enquête menée auprès des lycéens sur leur avenir universitaire, plus de 50% considéraient qu'il était indispensable de maîtriser ces plateformes. Les jeunes comprennent ainsi que l'apprentissage des compétences en IA devient un pilar essentiel de l'éducation actuelle, allant à l'encontre du concept selon lequel il s'agit simplement d'un divertissement digital.
Cependant, cela n'est pas le seul élément préoccupant quant à l'utilisation de l'IA, car cette Technologie contribue également à l'isolement social. De nombreux adolescents recourent aux conversations avec des chatbots d'IA pour avoir une réponse comme si c'était une personne, et ce non par passion pour la Technologie, mais par des sentiments de solitude profonds. De manière générale, cette technologie favorise la tendance croissante pour les personnes à se tourner vers les algoritmes, au détriment de la communication avec le monde réel.